木铎振新声,弦歌永不辍
甘肃嘉威中学开展青年教师公开课教研活动
山河入半秋,木铎振新声。为践行新课标教学理念,夯实教师驾驭课堂的能力,以优质课堂促学生发展,10月16日-10月26日,甘肃嘉威中学开展了青年教师公开课教研活动。经过各教研组的精细打磨,青年教师们用一方讲台,散熠熠星光,为大家呈现出一堂堂精彩的视听盛宴。校领导、各教研组全体教师参与了此次活动。
精雕细琢
打造品质课堂
高山仰止,方知才疏,三人同行,觉左右为师。此次共有11位青年教师参加公开课,涉及语文、数学、英语、物理、化学、政治、信息、体育、音乐九个学科。老师们积极探索教法,精研教学环节,在一次次的试教、反思、修改、磨练中成熟起来,最终呈现出有内涵、有方法、有深度的高品质课堂。
语文组
董晓妍老师:《涉江采芙蓉》
数学组
王震老师:《函数的奇偶性》
数学组
徐炯华老师:《解三角形》
英语组
钟文秀老师:《Lesson 3 Running and Fitness》
物化生信组
郭维熙老师:《重力与弹力》
物化生信组
李韩云老师:《牛顿第三定律》
物化生信组
刘美玲老师:《碳酸钠和碳酸氢钠》
物化生信组
朱博宇老师:《算法的概念及描述》
政史地组
王银芳老师:《伟大的改革开放》
体音美心组
奎鹏老师:《足球脚内侧对传地滚球》
体音美心组
杨海琼老师:《我爱你,中国》
且悟且进
教研引领前行
每堂公开课结束后,参与磨课、讲课、评课的教师齐聚一堂,就教学目标、教学设计、教学效果、实验器材运用等方面开展讨论和交流活动,教研活动由各教研组组长主持,校领导和老教师做精彩点评。
大家认为,语文课上,学生通过诗词鉴赏提升了语言水平、思维水平和审美水平;教学老师通过数形结合的方式,带领学生观察函数图像,总结函数规律,运用函数性质,最后完善学生的函数思想,为学生后面的学习打下了坚实的基础;物理课让学生通过实验得出结论,验证猜想,充分激发了学生的科学思维,树立了正确的科学实验观;化学老师方法多样化,实验展示新颖有效,教学效果明显;政治课结合改革开放的重大改革事件,进一步说明改革的实质,教学内容丰富;音乐课激发了学生的爱国主义情怀,达到了良好的教育意义;体育课上,学生通过游戏和比赛建立了和谐的人际关系,学会尊重对手、裁判和遵守规则。各学科老师相应的提出了一些宝贵的建议和教学设想,为今后的教学指明方向。
不负“师”光
坚守育人匠心
弦歌不辍,芳华待灼;砥砺深耕,履践致远。教育是一条不断修行的路。一堂公开课的呈现,是一群人的深研细究,它为青年教师提供了展示的平台,也让教师们在交流学习中互相促进。相信在学校的全方位培养和多重历练之下,甘肃嘉威中学的老师们一定能向下扎根,向上生长,为嘉威教育事业赋能增力,将点滴涓流汇入新时代匠心育人的汪洋大海。