日前,教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)公布了关于2025年教师人工智能应用案例征集活动结果的通知,我校张晓敏老师的人工智能应用案例《AI智慧助教,赋能探究式教学设计——以<乙醛>为例》荣获部级培育案例。案例以高中化学《乙醛》课程为载体,实验环节借助AI生成详尽的实验规划图以强化方案设计,并利用其视频分析功能进行过程性指导与即时点评,从而将实验评价重心由“结果验证”有效转向“过程探究”;总结环节用AI动态生成知识图谱,帮助学生高效完成知识的结构化建构,最终打造一个人工智能与教师智慧深度融合的教学新范式。


此次获奖不仅是对张晓敏老师深耕AI赋能课堂、创新教学模式的高度肯定,更彰显了我校在推动信息技术与学科教学深度融合方面的积极探索与突出成效。展望未来,我校将持续推广获奖课例的先进经验,建设智能教学平台、开展数字教学培训,不断推动信息技术与教育教学各环节的融合创新。我们将坚持以研促教、智慧育人,让AI赋能与数据驱动的教学模式惠及更多师生,共同迈向智慧教育的新阶段。