为助力新一届高三学子锚定目标、点燃斗志,提升学生的英语写作能力和综合素养,6月23日,学校特邀了西北师范大学曹依民教授在我校弘远楼多功能报告厅为高三学子做专题讲座。甘肃嘉威中学副校长丁瑶出席,教务中心副主任赵静主持,新高三全体师生参加。
讲座中,曹依民教授用生动幽默的语言详细阐述了英语读后续写协同创作的实践路径:首先要充分理解原文,在此基础上构建情境模式,而后创作内容。在创作过程中,要注意原文在情境模式和语言层面的协同,通过创造性的模仿,确保续写内容与原文连贯一致。同时,曹教授结合具体的例子,给同学们提供了日常训练中的实用方法,从样文填空、句子摹写、段落摹写、对比续写,生动的示例让同学们体会到准确且地道的使用语言在读后续写中的重要作用。
在互动环节,同学们积极提问。曹教授曾担任甘肃省高考阅卷英语作文组组长,同学们就自己在平时练习和考试中遇到的关于读后续写的问题向曹教授请教。比如,如何在续写中更好地运用高级词汇和复杂句式,怎样把握续写内容与原文的逻辑关系,在考试时间有限的情况下,如何做出续写内容的取舍等。曹教授耐心地一一解答,同学们认真记录,现场气氛热烈。
本次讲座不仅让新高三学子对英语读后续写的命题逻辑和考试评价有了清晰的认识,也为他们今后的英语学习提供了宝贵的指导,帮助他们在在高三的英语备考中少走弯路,在英语读后学习的学习中取得新的突破。曹依民教授的精彩分享,为我校师生带来了深远的启发与思考,也为我校的教育教学工作注入了新的活力。